青岛夏令营是暑假期间提供予青少年儿童的一套受监管的活动，参加者可从活动中寓学习于娱乐，具有一定的教育意义。不同种类的夏令营提供不同种类活动，例如有些提供户外素质拓展训练，以训练体能和团队精神；有些则提供语言、艺术、音乐等的训练。大多数的夏令营是由教育机构去组织实施，然而现今越来越多私人单位去举办营队活动。过去营队只有开放给来自特定学校或特定地区的学生；近几年营队活动已经开放给来自不同成长背景及各地区的小孩们参与。另外还有专门设计给对中文与中华文化有兴趣的国外学生之营队课程。

青岛夏令营活动的意义：

    青岛夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活，想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营一起训练的过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的，感受不到的夏令营提高了学生自理自立的能力。夏令营活动在父母不参与的情况下，都是由孩子们自主进行自理生活，这对于终日在娇生惯养的“小皇帝”“小公主”生活上的自理还是第一次。所以参加夏令营的学生自理能力都普遍得到提高，对他们的成长也是很有益处的事情。

     参加青岛夏令营孩子们的生活夏令营培养了学生团结协作的精神。夏令营里是几十个孩子聚在一起，同吃同住，真诚互动，这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。

    青岛夏令营活动的特点是一种体验，它使学生溶入到社会的大课堂。夏令营活动中安排了众多的校外体验活动。

     青岛夏令营活动对久居都市的儿童是一次很好的提升自己能力的活动。在城市里长大孩子没有体验到自然的生活环境。让孩子参加夏令营活动提高身、心的发展，能够与其他孩子一起共同生活，并且能够和他们相处。孩子从中能学到很多从书本学不到的东西。增长他们知识，特别与周围其他人的共处。

    某素质拓展夏令营负责人表示：“夏令营是一种很好的教育方式，可以利用他来的提高孩子的许多能力。特别是培养孩子吃苦耐劳的精神，这是都市里很多孩子所缺乏的。夏令营的出现应运而生，它的问世，正是为都市孩子提供了一个优质的锻炼平台，这也是社会文化教育发展的必然产物。

青岛夏令营类别：

素质拓展夏令营：

素质拓展夏令营常规是由拓展训练机构组织实施，由常规的素质拓展训练项目或趣味性小活动组成，通过信任训练、沟通训练、领导力训练、自信心训练、心理突破训练等等，全面挖掘和提升青少年的八大能力：创新、沟通、协作、应变、学习、思维、激励、领导。

军事夏令营：

军事夏令营是通过思想品德和军营生活的养成教育；强调对营员进行体能和技能的训练；培养营员坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜。“军事夏令营”课程体系专为青少年精心设计，引入军事化管理和现代体验式教育理念，结合军队环境、军事氛围、国防教育、武器装备等融入军事拓展训练的精华，最终形成富有挑战性的体验式军事拓展。

童军夏令营：

童军夏令营即童子军夏令营活动，2012年青岛鱼跃教育与（W0SM）世界童军组织根据国内青少年实际情况推出的全新夏令营课程，是一个培养青少年成才的组织，透过多元化、富趣味性和历险性活动，从礼仪到行为规范、从生存技能到意志力磨练、从能量的心灵共振到创意与想象力的开发，并整合航空博物馆、消防博物馆、救援训练基地、武警训练基地等各方资源，运用小队制度及进度性奖章制度，培养中国青少年德、智、体、群、美五育发展。除了着重「做中学」的精神外，并运用荣誉制度、徽章制度、小队制度和户外活动与生活相结合。

游学/研学夏令营：

游学/研学夏令营是游学与夏令营的完美结合，让学生通过短期的在国外学校学习，通过对国外风俗习惯、与生存环境、学习环境进行体验达到留学前演练的效果。近几年因事故多发逐步退出市场！